青春的腳印


/證嚴法師



有句話說:「青 春不要留白」,


年輕人前程無可限量,

需要 注意的是時間不空過,


還要步步踏實、踏對。


現代社會教育普及,資源不虞匱乏;


就這方面而言,現代的年輕人真幸福。


然而身在福中的人,懂得惜福嗎?


倘若不懂得惜福,反而迷茫度日,


那就是不幸的人生。


所以幸與不幸,


並非取決於物資豐富或匱乏,


而是在於一念之間。


 


日前有則新聞報導,


一位年輕人沈迷電玩,


父母親稍加管教,他就承受不住而自殺,


令父母傷痛欲絕,真是大不孝,


也浪費社會資源。


類似的事件時有所聞,


現代青少年的心態,到底發生什麼問題?


父母也感嘆難為──


愛與教、教與愛,該如何平衡?


應該好好地探討。


 


去傳統社會的父母管教嚴格,


孩子從小就懂得禮儀、敬重父母。


現今的父母對子女寵愛有加,


卻導致孩子凡事隨心所欲,


不懂得做人的分寸。


家庭教育是每個人最早接觸的,


為人父母者,應好好地教育孩子,


要懂得禮貌,守倫理道德,


愛惜生命、尊重長輩。


 


此外,學校老師要盡師道。


現今風氣追求自由開放,


一旦社會失去尊師重道的觀念,


老師如何盡心於教育?孩子的希望將何在?


家庭、學校、社會的環境教育等等,


都隱藏著現代青少年的危機。


在暑期,慈濟舉辦夏令營,


提供另一種愛的教育,讓孩子們見證人生。


譬如有些孩子家境窮困,


我們不僅給予生活上的幫助,


也要讓他有個快樂健康的童年,


學會生活規矩,培養愛己愛人的開闊心胸。


 


諸如有些學生去醫院當志工,


在生、老、病的自然法則中,


見證人生無常,體會親情的重要。


其中也有學生分享,


他在病房看到養老院送來的病患,


就想到自己與父親的關係──


父親很嚴厲,他從小受盡責罵,


所以心有不甘,


總想:等你老了,我就把你送去養老院。


當他到醫院當志工之後,


看到老人家的心痛無奈、孤老無依的苦,


啟發他的悲憫,反省到孝養父母,


本就是為人子女的責任。


有機會在醫院裡見到生命無常,


或者走入社區看到貧窮與困境,


除了付出愛心之外,


也可以從中自我警惕、學習。


 


所以年輕人要善用時間,


學習正當的生活方式,


不要浪費無度,徒增父母的重擔;


當自己有力量時,就應該為人群付出;


 


付出就是感恩──


能生長在好環境,有健康的身心,


為社會奉獻。


如此,才是知福惜福的好青年。










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